எனது சிந்தனைகள்

 பக்தா ! அறிவை அளித்தேன் ஆசை அடக்க!

அருணகிரி சரித்திரம் காட்டினேன்,

கோவலன் முடிவைக்காட்டினேன்

ரத்தக்கண்ணீர் கதை காட்டினேன்

கலைஞரின் கண்ணீர் காட்டினேன்

செல்வியா திருமதியா தவிப்பு காட்டினேன்,

அஹல்யா கல்லானகதை காட்டினேன்

இதைஎல்லாம் படித்துசிந்திக்கும் அறிவையும் கொடுத்தேன்

விஷம்-அமிருதம்--மாட்டுப்பால்--கள்ளிப்பால்

முள் -பூ - அறிய வைத்த அறிவு ,

என் நாமம் ஜபித்தே ,

முழுசரணாகதிஅடையா வாழ்க்கை

நீ அமைத்த வாழ்க்கை.

என் தவறல்ல! சித்தர்களைபடி

சித்தம் . தெளியும்.

கடவுள் ஒரு தூசி எழுப்பி துன்பம் தருவார்,

பூமி நடுங்கச் செய்தும் துன்பம் அளிப்பார்.

கடல் அலை எழுப்பியும் துன்பம் தருவார்

அணுகுண்டு வெடிக்கச் செய்தும் துன்பம் தருவார் ,

கொசுக்கூட்டம் அனுப்பியும் துன்பம் தருவார்,

கடும் பஞ்சம் விளைவித்தும் இன்னல் தருவார்.

இவைகளைக்கண்டும்

மனிதன் மனிதனாகவில்லை என்றால்

இன்பமே இல்லை இந்த வையகத்தில்.

அவன் துதிபாடி மகிழ்ந்தோர் வையகத்தில்

மறந்தாலும் வாழ்வார்கள்

ஆனால் அவன் பெயர் சொல்லி ஏமாற்றும் கூட்டம்

இன்பத்தில் ஊறி துன்ப சாகரத்தில் உழல்வர் காண்.

இன்னாலில்லா இனம் உண்டா வையகத்தில்

இதை உணர்ந்து நேர் வழி செல்லா அறிவு ஜீவி

இந்நில உலகில் வாழ்வதே கடினம்.

  · 

Shared with Your friends

யோகா கலையா ? மதமா ?

முகலாயர் அமர்ந்து தொழுகை செய்வது தான் வஜ்ராசனப் பயிற்சி.

மண்டியிட்டு அமர்ந்து நெற்றி பூமியில் பட .

ஐந்து நேரம் தொழுகை செய்யும் மகமதிய சகோதரர்கள் நெற்றியில் கருப்பு தழும்பு இருக்கும்.

கிறிஸ்தவர்களும் மண்டியிட்டுத் தொழுவர்.

இதெல்லாம் சேர்ந்த உடற்பயிற்சி

இந்த மதங்கள் தோன்றுவதற்கு முன்பே இருந்ததுதான் சூரிய நமஸ்காரம்.

சிந்தித்துப் பாருங்கள்.

உண்மையை மறைப்பவர்கள் தான் மத தீவீரவாதிகள்.

இந்துமதம் ஒளியை இறைவனாக ஏற்கிறது.

உருவமற்ற இறைவனை ஏற்கிறது.

உருவமுள்ள இறைவனைப் படத்ததது மனிதன்.

அதுவே ராமாவதாரம் கிருஷ்ணாவதாரம் திருவிளையாடல் இவைகளில் உண்மை இருந்தாலும் கற்பனைகள் அதிகம்.

அதனால் தான் ராமாயணம் வேறுபடுகிறது.

கம்பர். துளசி வால்மீகி மூன்றிலும் வேறுபாடு உள்ளது. மொழிபெயர்ப்பு நூல்கள்.

சமுதாயத்தின் கண்ணாடி இலக்கியம்.

இயற்கையை வர்ணிப்பது இலக்கியம்.

இதில் முகமே சந்திரபிம்பம் என்பது கற்பனை.

நிலவு இயற்கை . முகம் இயற்கை . இரண்டு உண்மைகள் ஒன்று சேர்ந்தால்

கற்பனை.

சாஷ்டாங்க நமஸ்காரம் கிண்டல் செய்யும் வீரமணி, வஜ்ராசனத்தில் நெற்றிப்படும்படி தொழுகை செய்வது , கிறிஸ்தவர்கள் மண்டியிட்டு பிரார்த்தனை செய்வது ஆகியவையும் மண் நோக்கிக்கிப் பாயும் நமஸ்காரங்கள் தான்.

மதம் என்பது ஒழுக்கம் .

ஹிந்து மதத்தில் ஒழுக்கம் கிடையாது. ஒற்றுமை கிடையாது.

பலருக்கு ஏன் லக்ஷக்கண்க்கானவர்களின் பிழைப்பே ஆன்மீக ஏமாற்றங்களில் தான்.

ஆலயம் சுற்றி கடைகள். அதில் தரமில்லா பொருட்கள்.

அதை அனுமத்திக்கும் அரசு ஆதரிக்கும் மக்கள்.

மாவால் செய்த ருத்திராக்ஷம் பெரிய அளவில்

விற்கப்படுகிறது. அதைத்தடுக்க அரஸூ இல்லை.

அவ்வாறே படங்கள் , ஆயிரம் தலை விநாயகர்

அவரை கடலில் வீசி அவமானம்.

சிவனை வழிபாடும் ஆஷ்ரமங்கள், வைணவ ஆஷ்ராமங்கள்.

குங்குமம் கூட பச்சைநிறம் குபெரர்கொவிலில்.

இதற்கு எங்கு ஆதாரம் தெரியவில்லை.

இறைவன் இருக்கிறான். ஆனால்

அவனை வைத்து வாணிகம்தான் பலருக்கு ஜீவனம்.

அதுவே ஆன்மீக ஊழல்.

ஜோதிடம் சொல்பவர் வீட்டில் அஷ்ட தரித்திரம்.

பிரபல ஜோதிடர் தற்கொலை.

நாம் இறைவனை உணரவேண்டும்.

இறைவன் நம்மைத்தேடி வரவேண்டும்.

முகம்மது நபிக்கும் அப்படியே.

ஆதி சங்கரருக்கும் அப்படியே.

பக்த தியாகராஜன் துருவன் பிரஹ்லாதன் அனைவருக்கும் அப்படியே. வால்மீகிக்கும் அப்படியே.

All reactio

Active

  · 

Shared with Your friends

Act

  · 

Shared with Pu

பக்தா ! அறிவை அளித்தேன் ஆசை அடக்க!

அருணகிரி சரித்திரம் காட்டினேன்,

கோவலன் முடிவைக்காட்டினேன்

ரத்தக்கண்ணீர் கதை காட்டினேன்

கலைஞரின் கண்ணீர் காட்டினேன்

செல்வியா திருமதியா தவிப்பு காட்டினேன்,

அஹல்யா கல்லானகதை காட்டினேன்

இதைஎல்லாம் படித்துசிந்திக்கும் அறிவையும் கொடுத்தேன்

விஷம்-அமிருதம்--மாட்டுப்பால்--கள்ளிப்பால்

முள் -பூ - அறிய வைத்த அறிவு ,

என் நாமம் ஜபித்தே ,

முழுசரணாகதிஅடையா வாழ்க்கை

நீ அமைத்த வாழ்க்கை.

என் தவறல்ல! சித்தர்களைபடி

சித்தம் . தெளியும்.

Active

  · 

Shared with Public

பக்தா ! அறிவை அளித்தேன் ஆசை அடக்க!

அருணகிரி சரித்திரம் காட்டினேன்,

கோவலன் முடிவைக்காட்டினேன்

ரத்தக்கண்ணீர் கதை காட்டினேன்

கலைஞரின் கண்ணீர் காட்டினேன்

செல்வியா திருமதியா தவிப்பு காட்டினேன்,

அஹல்யா கல்லானகதை காட்டினேன்

இதைஎல்லாம் படித்துசிந்திக்கும் அறிவையும் கொடுத்தேன்

விஷம்-அமிருதம்--மாட்டுப்பால்--கள்ளிப்பால்

முள் -பூ - அறிய வைத்த அறிவு ,

என் நாமம் ஜபித்தே ,

முழுசரணாகதிஅடையா வாழ்க்கை

நீ அமைத்த வாழ்க்கை.

என் தவறல்ல! சித்தர்களைபடி

சித்தம் . தெளியும்.

All reactions

s

அன்பு ? எப்படிக் காட்டுவது?

 அன்பு என்பதை  எப்படிக் காட்டுவது என்பதே 

 புரியுமா? புரியாதா?

 தெரியாது.

 குழந்தை மிட்டாய் கேட்கும். 

 வாங்கித்தரலாம்.

  ஸ்கூட்டர் சைக்கிள் கார் 

வீடு  அனைத்தும் வாங்குவது கொடுப்பது 

பெற்றோரின் அன்பல்ல 

 பெத்த கடன்.

 படிக்க வைப்பதும் கடன்.

 அதையும் மீறி அன்பு என்பது பெற்றோர் காட்டுவதில்லை. அவர்கள் திருமண சுகம்.

 அதனால் தோன்றிய குழந்தைகள்.

 இப்படி பெற்றோர் பெற்று கடமையைச் செய்கிறார்கள். 

 இன்று பெண்கள் மிக அறிவாளிகள். கணவனுக்கு சமைத்து துவைத்துபஅ போடுவதே பெரிய கடமை.

 ஆண்கள்? 

அவர்களின் மன நிலை பற்றி  ? 

 கைகேயியை மகிழ்ச்சி  படுத்த தசரதன் மகனை காட்டுக்கு அனுப்பினார்.

 தசரது மனவேதனையை சோகத்தை கைகேயி அறியவில்லை.

இதுதான் .  அம்மாவை அப்பா பிரியமாக வைத்துக் கொள்ளவில்லை என்பது பெரும்பாலான  குழந்தைகள்  எண்ணம்.

 அப்பாவின் மன நிலை படைத்த பிரம்மாவிற்கே தெரியாது.   

 வள்ளி க்காக முருகன் வேடனாக விருத்தனாக  மாறினாரே ஒழிய வள்ளி என்ன செய்தாள். முருகனை காதலித்தாள்.

 காதலியை அடையதத்தான் போர்.

 மும்தாஜை அடைய ஷாஹ்ஜஹான் கொலை காரணானான்.

   ஆண்டவன் படைப்பில் பெரும் மாயை பெண்கள். அவர்களை மகிழ்ச்சி  படுத்த பல தியாகங்களையும் ஆண்செய்கிறான்.

 என்பதை புரிவது கடினம்.

 ஆணுக்கு திருமணம் ஆனால் அம்மா வீட்டில் பொண்டாட்டி தாசன். மாமனார் வீட்டில் அம்மா  தாசன். அது தான் குழந்தைகள் மனதில் பதிகிறது. அப்பாவின் அம்மா வீட்டை விட அம்மாவின் உறவுகளுக்கு த்தான் உரிமை சலுகை  உதவி அதிகம். உங்கள் தம்பி எனக்கு பெரிதல்ல என்ற  அளவிற்கு  மனமாற்றம்.

தலைமையின் சரம் வெற்றியை நோக்கி

தலைமையின் சரம் – வெற்றியை நோக்கி

---

தமிழாக்கம்: திரு. எஸ். அனந்தகிருஷ்ணன்
ஹிந்தி பிரசாரக், ஓய்வு பெற்ற தலைமை ஆசிரியர்,
தி ஹிந்து மேல்நிலைப் பள்ளி, திருவல்லிக்கேணி, சென்னை – 600005.

---

1. பார்வையை மாற்றுங்கள்

மனித நாகரீகத்தின் வரலாறு என்பது பல போராட்டங்களாலும் தேவைகளாலும் உருவான கண்டுபிடிப்புகளும் தீர்வுகளும் கொண்ட வரலாறாகும். மனிதனின் சிறு சிறு கூட்டங்கள் சமுதாயமாக மாறின. சமுதாயங்கள் நாடுகளாக வளர்ந்தன. தங்கள் சிந்தனையாளர்கள், மதகுருமார்கள் வகுத்த நெறிமுறைகளையும் பழக்கவழக்கங்களையும் பின்பற்றி வாழ்ந்தன.

இந்த எண்ணங்களும் ஆச்சாரங்களும் அடிப்படையாகவே ஒவ்வொரு நாட்டின் பண்பாடும் உருவானது. நிகழ்காலமும் எதிர்காலமும் பாதுகாப்பாக இருக்க, மனித சமூகம் தேவைகளை நிறைவேற்றத் திட்டங்களை அமைத்தது.

செயல்முறைகளுக்கு வழிகாட்டவும், குறிக்கோள்களை அடையவும், மேலாளரும் தலைவரும் அவசியம் தேவைப்படுகின்றனர்.

இறை நம்பிக்கை

 ஆறுதல் கூறுவதும்

ஆலோசனை கூறுவதும்

அமர்ந்து கொண்டே 

ஆனந்த சாகரத்தில் மூழ்குவதும்

ஆனந்தக் கோட்டை கட்டுவதும்

ஆகாயத்தில் பறப்பதும்

ஆண்டவன் அருள் பார்வை பெறுவதும்.

இச்சைகள் நிறைவேற வேண்டுமானால்

ஞானம் வேண்டுமே.

பெற்ற ஞானத்தை செயலாக்க வேண்டுமே.

குரங்காகப் பிறந்து

தூக்கணாங்குருவிக்கூடு கட்டமுடியுமா?

 இயற்கை அறிவு வேண்டும்.

இயல்பாக கலைஞானம் வேண்டும்.

உயர உயரப் பறந்தாலும்

 ஊர்க் குருவி பருந்தாக  முடியாது.

குயிலின் இனிமை காகத்திற்கு வராது.

 உலகமாயையில் முயற்சி திருவினையாகாது.

 கபீர் கூறுகிறார்.....

எறும்பு அரிசி எடுத்துச் சென்றது.

வழியில் பருப்பு கிடைத்தது.

 பருப்பு அரிசி இரண்டையும்

அதனால் எடுத்துச் செல்ல முடியாது.

 மனிதன் எதிரில்  லௌகீகம் அலௌகீகம் இரு வாழ்க்கை.

இரண்டையும் அனுபவிக்க முடியாது.

ஆசைகளால் மனிதன் 

இயல்பாக வாழமுடியாது.

 இறைவன் ஒவ்வொருவருக்கும் 

 ஒவ்வொரு திறன் அளித்துள்ளான்.

அதனால் தான் ஆன்மீகம் பக்தி ஓங்கி

உலகளந்த உத்தமன் பின் செல்கிறது.

  தியானம் மனக் கட்டுப்பாடு

 தமக்களித்த இறையாற்றல்  

 இறை அருள்

அதை மீறி எதுவும் செய்ய முடியாது.

 இதுதான் ஆண்டவனின் லீலை.

  ஹிந்தியில் ஒரு நாவல் 

"சப்ஹி நசாவத்ராம்கோசாயி."

 ஒரு கொலைகாரன் திருப்தி வாழ்கிறான்.

அவன் மகன் அமைச்சர் ஆகிறான்.

 கொலை கார்ன் தண்டனை பெறாமல் ஆனந்தமாக வாழ்ந்து புகழோடு இறைவனை அடைகிறான்.

அவனுக்கு தண்டனை இல்லை.

 அனைவரையும் ஆட்டிவைப்பவன் ஆண்டவனே.

சே.அனந்தகிருஷ்ணன்.

சுயபடைப்பாளர்.சுய சிந்தனையாளர்.

 இறைவனடிமை. மொழிபெயர்ப்பாளர்.

ஹிந்தி மொழி பரப்புனர்.

ஓய்வுபெற்ற தலைமை ஆசிரியர்.

ஹிந்து மேல் நிலைப்பள்ளி திருவல்லிக்கேணி.